「いじめ」について考えるワークショップ

28日(火)6校時の議案書審議後に、各クラスで「いじめ」について考えるワークショップを行いました。
生徒たちはグループに分かれ、いじめの事例について、様々な立場に立って、意見を交流しました。
活動を通して、一人ひとりがいじめを自分事として捉え、相手の立場や気持ちを考えながら行動することの大切さについて理解を深める機会となりました。



28日(火)6校時の議案書審議後に、各クラスで「いじめ」について考えるワークショップを行いました。
生徒たちはグループに分かれ、いじめの事例について、様々な立場に立って、意見を交流しました。
活動を通して、一人ひとりがいじめを自分事として捉え、相手の立場や気持ちを考えながら行動することの大切さについて理解を深める機会となりました。
